روان‌شناسی یادگیری

روانشناسی یادگیری چیست؟

هیلگارد، روانشناس آمریکایی، در یک تعریف جامع، روانشناسی یادگیری را اینگونه تعریف می‌ کند: “یادگیری یعنی تغییر نسبتا پایدار در رفتار، که بر اثر تجربه در توانایی‌ های بالقوه فرد بوجود می‌ آید.” روانشناسی یادگیری علمی است که فرآیند کسب دانش، مهارت، نگرش یا رفتار از طریق تجربه، تمرین یا مشاهده را بررسی می‌کند. هدف این شاخه، درک چگونگی یادگیری افراد، تأثیر محرک‌ها، پاداش، محیط و شناخت بر رفتار یادگیرنده است. روانشناسی یادگیری یک علم نظری است که با تعامل افراد با محیط و نحوه یادگیری تمرکز دارد. یادگیری شامل تغییراتی است که در توانایی انسان شکل می گیرد و پس از مدتی دستخوش تغییر می گردد.